Заметки-6.03

6.03

"Из РАНнего:

пособие для научных работников 25-летней выдержки"

"Пособие для научных работников по развитию навыков устной речи. Английский язык"

Написано авторским коллективом в составе С.М. Костенко, И.В. Борковской, Т.Н. Михельсон, Н.В. Успенской под эгидой Академии наук СССР. Переиздано (2-ое издание) в 1988 году, ровно четверть века назад.

В том самом году, спустя несколько месяцев после окончательного "вылета" из аспирантуры с "представлением диссертации", я продолжил работать "машинистом" в лаборатории перспективных радиолокационных систем ТИАСУРа. А не к ночи буде помянут, нынешний министр образования и науки г-н Ливанов всё ещё "парился" на 4-ом курсе МИСиС и вовсю ухаживал за дочерью ректора. "Мы вместе росли, только они потом пошли в графы, а я – в актёры". "Да, прав Коровьев! Как причудливо тасуется колода!" Уж нету СССР, а от былого "осколка Империи" – Российской Академии наук, бывший московский "скубент", с помощью нечистой силы и Владимира Владимировича камня на камне не оставит в ближайшие годы.

Когда я показал эту 45-копеечную книжку из своих "домашних развалов" своей коллеге – преподавательнице иностранных языков и лингвисту, то она сказала, что пособие является несомненным раритетом, и классическим примером советского, в хорошем смысле слова, метода обучения. Поэтому, нарушив будущие (пока ещё не принятые) драконовские ужесточения в "антипиратском законе", я выкладываю эту книжку для любознательных аспирантов, которым не терпится стать научными работниками.

Правда, судя по обложке пособия, для этого вам нужно будет изрядно потолстеть, полысеть, отрастить бороду и обязательно носить очки. Девушкам, как видно, в этом смысле ничего "не светит".

АКАДЕМИЯ НАУК СССР
КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
ПОСОБИЕ ДЛЯ НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ ПО РАЗВИТИЮ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ
английский язык
Ответственный редактор Е.Л. ВЛАСОВА
2-е издание, исправленное
Ленинград
НАУКА
Ленинградское отделение
1988

Авторы:
С.М. Костенко, И.В. Борковская, Т.Н. Михельсон, Н.В. Успенская

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемое пособие предназначено для развития навыков устной речи в группах аспирантов и научных сотрудников, готовящихся к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку и при работе в студенческих группах.

Пособие представляет собой сборник текстов и упражнений к ним и состоит из четырех разделов: "Biography of a Scientist" (составитель Т.Н. Михельсон); "Scientific Institution" (составитель Н.В. Успенская); "Scientific Gathering" (составитель С.М. Костенко); "Discussing Current Professional Literature" (составитель И.Б. Борковская). Общее руководство работой над пособием осуществляла С.М. Костенко.

Каждый раздел включает несколько оригинальных (неадаптированных, но сокращенных) текстов на данную тему. При их отборе авторы стремились к тому, чтобы каждый текст носил общенаучный характер, достаточно легко пересказывался и был насыщен лексикой, связанной с научной работой. Тексты пособия заимствованы из следующих источников: биографии ученых – из английских и американских энциклопедий; тексты раздела "Scientific Institution" – из американского путеводителя, журнала "Civil Engineering", а текст "Imperial College" – рассказ английского физика о своем колледже, записанный на магнитофон; тексты раздела "Scientific Gathering" взяты из журнала "Nature"; тексты последнего раздела – из журнала "Endeavour". Целью упражнений является развитие различных видов речевой деятельности (говорение, письменная речь, восприятие со слуха, перевод). Все упражнения можно подразделить на: а) упражнения па проверку понимания текстового материала учащимися, б) лексико-грамматические упражнения, в) учебно- коммуникативные упражнения (их подавляющее большинство), г) упражнения на контроль усвоения материала (перевод с русского), д) упражнения (в виде небольших текстов) на развитие понимания английской речи на слух.

Данное пособие выходит 2-м изданием (1-е изд. вышло в 1970 г.). Тексты оставлены без изменений, поскольку они представляют собой основу учебного материала, предназначенного для активного усвоения. Упражнения подверглись весьма значительной переработке. Подавляющее большинство тренировочных упражнений заменено условно-речевыми и речевыми упражнениями, что отвечает принципам современной коммуникативной методики.

Скачиваем пособие в pdf-формате (11 486 773 байт)

Скачиваем пособие в djvu-формате (1 345 978 байт)

Читаем, учимся!

ОГЛАВЛЕНИЕ Следующий раздел